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新人教版小学二年级下册《有余数的除法课件》新
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6个,每两个摆一盘,可以摆几盘?如果不是6颗草莓,而是7颗呢?想一想,看看能摆几盘?思考:有余数的除法上思县思阳镇中心小学李林献我们把这种没有分完的部分或数叫做余数。思考:余数表示什么??摆1个正方形要用几根小棒?如果有8根小棒可以摆几个正方形呢?怎样列式?如果是9根、10根、11根、12根小棒又会出现什么情况??小组合作把摆的结果及所列的算式写在下面的记录单上。想一想:用小棒摆正方形8根8÷4=2(个)9根10根11根12根9÷4=2(个)…1(根)10÷4=2(个)…2(根)11÷

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